唤雄老师，本名：凌启龙。毕业于安徽大学汉语言文学专业，亚洲城市大学在读MBA研究生。曾任中国教育电视台《校园精神》栏目编辑、编导；安徽淮南必升教育创始人。
19年来，一直从事语文教育和文字编辑工作，为广东省明德教育教育基金会创作《明德之歌》；为多家企业主编《企业文化哲学手册》；获得写作平台爆款写作训练营季*；作文风格，“文风活泼，想象奇特，立意深远，以情感人”。
唤雄老师爱好广泛，自幼喜爱播音主持专业，现持有普通话等级证书（二级甲等91.0分），有丰富的诗歌朗诵和主持经验。朗诵代表作品有《再别康桥》《相信未来》《生命交响》《我的祖国》等。
唤雄老师对传统文化有着浓厚的兴趣，学习了诸多国学经典，学习历程如下：
?年济南传统文化义学私塾“养正学堂”，学习科目《弟子规》、《了凡四训》等；
?年合肥小筛子传统文化义学私塾《读诵经典的好处》、《亲子教育》等；
?年安徽庐江传统文化教育学校网络课堂学习《三字经》、《千字文》等；
?年工作业余时间，自学《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《道德经》、《养正遗规》、《德育故事》等。
?年为广东省明德教育教育基金会创作《明德之歌》，宣传传统文化。
作文：
1.创建“情理作文”体系，用第三视角去观察万事万物，通过事物特点展开想象，创造情节，抒发作者独特的哲理或情感体验，让读者有文美、意美、画面美的享受。
2.结合写作和教学经验，独家提出“三心二意”思维法和“童心独处”思维法，以作文思维视角
